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谷雨是一个充满理想、充满活力的年轻人，她出身教导世家、就读师范大学，申请到深海高中实习，担负了高一(1)班班主任。

谷雨班上的学生各有个性，同她这位年纪相仿的“小老师”碰撞出闪亮的火花，他们对谷雨既爱好、敬佩，又考验、“刁难”。面对学生们积习已久的做弊之风，谷雨别出心裁，干脆放弃监考，勉励学生自律……黄副校长批评学生撕毁名次排行榜，谷雨在教导的同时提出应当掩护分数隐私……

单亲家庭的孩子成熟又敏感，林薇薇看上去生动、俏皮，然而妈妈在她幼时离去，使她抱定了钓“金龟婿”、一嫁升天的决心；何远学习成绩优良，却性格孤僻、不知如何与人交换，更是和一心扑在工作上的妈妈隔阂深入……谷雨努力靠近这些渴望关爱的心灵，她被拒绝过、也失败过，但她保持尝试去懂得、去赞助，想尽措施让孩子们克服不良心态，建议家长转变简略的教导方法，使底本不幸福的家庭又迎来了欢乐。

学生们背景悬殊，有的家长是领导干部、有的家长是下岗工人，而谷雨一视同仁，在教导孩子们的同时，也促使他们之间相互懂得沟通，甚至使家长感想良多。

班级的温暖、集体的荣誉感，加强了孩子们对真善美的本能寻求。肖飒好心救助了路边素不相识的老人，却被对方认为是撞人肇事者，同学们自发地寻找目击证人。崔晓强与胁迫自己偷盗的不良青年毅然决裂，同时揭开了事情的本相。

谷雨真心盼望做学生们的朋友，她的教导思路被一些同事质疑，她本人被相对呆板的黄副校长视为校内的“头号不安定分子”。在艰苦前、在压力下，谷雨也曾产生自我猜忌，好在有校长的支撑，有学生的体谅，有父母的赞助，让她不断调剂自己，不断成熟进步，让她对我们的教导事业有了更深入的见解，对自己普通又不平常的岗位更加热爱。

在一个个或甜蜜风趣、或酸涩沉重的故事里，谷雨和学生们一起成长，她这个理想主义者在现实中遇到了许多意想不到的挫折，但她并不肯失落自己的理想，凭着热情、真诚和智慧，度过了一道道难关。

高一(1)班成为了全校驰名的优良班级，深海中学则刮起教导改革之风，向“全优校”迈进。